|
|
|
Milieuzorg
op school Nieuwe Milieuraad schooljaar 2010-'11 verkozen. Artikel schoolbabbel juni 2006 Brief met uitnodiging voor de kinderen De leden van de milieuraad zijn gekozen. Milieustrijders 2011 – 2012 5A Stuart Van De Vel Helena De Rijck 5B Roxanne Cools Junior Calle 5C Dago De Nutte Imren Halici 6A Emilie Buys Alexandra Ganseman 6B Alexander Faveere Louise Van Gysel 6C Celine Calle Xavier Vermeulen milieustrijders aan het werk op de zolder
Leerlingen
beslissen mee in de milieuraad.
Hallo,
Ik doe dit allemaal heel graag omdat het leuk is om uiteindelijk zelf mijn steentje bij te dragen aan iets wat heel goed is voor ons allemaal. Om de vier maanden is er een vergadering. Als je twijfelt om volgend jaar mee deel te nemen aan de milieuraad dan kan ik hier maar één ding op zeggen: DOE HET en je krijgt er geen spijt van. Britt Wolfs uit 5A Midden juni beginnen de jonge kikkers en padden uit te zwermen. Omdat ons natuurplekje te klein is, worden deze kleine amfibieën gevangen en in de natuur gezet. Op vier dagen tijd werden er 120 kikkertjes en padjes in
de polder vrijgelaten. Een tiental vrijwilligers uit het 5de en 6de
leerjaar waren enkele dagen in de weer om de diertjes te vangen.
Naast onze poel hebben we ook enkele vierkante meter moestuin. Dit jaar was de oogst beduidend beter dan vorig jaar dankzij de grote hoeveelheid zelf gemaakte compost waarmee we in het najaar de grond bedekten. De oogst van radijzen (voor 9 klassen) en erwtjes is al binnen. Tegen het einde van het jaar zijn er nog enkele slakroppen volgroeid. De tomatenplanten staan al een halve meter hoog en een
pompoenplant zal tijdens de zomer de hele moestuin innemen. Jens en Jasper kunnen met enige trots hun oogst laten zien. Aan
alle groene ridders en milieubewuste jonkvrouwen van het 5de en 6de
leerjaar, Beste
natuurvriend,
of van medewerkers van de gemeentelijke groen - en
milieudienst die de leerlingen een beetje milieubewuster maken. Maar, je hoort ons al komen, we zijn nog niet tevreden,
onze school wil meer! Wij willen het milieu - en groenbeleid van onze school
nog verder uitbreiden. Daarom gaan we een echte milieuraad oprichten.
In die raad zitten mensen die de zorg voor het milieu op school belangrijk
vinden en die willen meewerken om via allerlei acties en activiteiten bij te
dragen tot een milieubewuste school. Dat zullen dus leerkrachten, ouders, natuurouders en
leerlingen van het 5de en 6de leerjaar zijn. Vandaar onze oproep aan jullie. Heb je ook het gevoel dat je heel wat milieu-ideetjes
hebt die nog kunnen gebruikt worden, vind je dat het afval sorteren op onze
school niet voldoende is om een milieubewuste school te creëren of denk je dat
het hoog tijd wordt om zuiniger om te springen met alle grondstoffen, dan is nu
het moment gekomen om je stevig op je stoel te zetten en aandachtig te lezen wat
je moet doen. Uit elke klas van het 5de en 6de
leerjaar zal 1 vertegenwoordiger gekozen worden. Hoe zal deze verkiezing gebeuren? Alle leerlingen die aan de verkiezing willen deelnemen,
vullen onderstaand strookje in en bezorgen dit ten laatste op 10 november
aan hun juf of meester. Als je deelneemt, moet je bewijzen dat je interesse
hebt in het milieu, dat bewijzen doe je door een klein spreekbeurtje over
milieuzorg te houden (ongeveer 5 minuten). In je voorstelling probeer je de
juryleden (je klasgenoten en de natuurouders) te overtuigen dat
jij de geknipte milieuafgevaardigde voor je klas bent. Per klas zal de jury 1 afgevaardigde kiezen die dan
samen met een aantal leerkrachten en ouders mag zetelen in de milieuraad. Deze raad zal ongeveer 3 keer per jaar samenkomen en
dit onmiddellijk na schooltijd (dus om 15.45u) Tot slot nog dit. Wie als afgevaardigde verkozen wordt en zich gedurende
een heel jaar heeft ingezet zoals van hem of haar verwacht werd, kan uiteraard
rekenen op een leuke beloning! Schrijf je dus snel in en zet je beste beentje voor om
onze jury te overtuigen! |
|
Laatst aangepast op 16/05/2012 |
Ik
ben Britt en zit in de milieuraad van de school. Gedurende het hele schooljaar
werken wij met een groepje mensen aan alles wat maar goed kan zijn voor het
milieu. In dit groepje zitten zowel enkele leerkrachten als kinderen uit het
vijfde en zesde leerjaar en sommige ouders die het milieu belangrijk vinden. Wij
praten dan over het milieu, maken soms uitstappen en wij beslissen welke
milieu-activiteiten we gaan doen.
